目前，所有行业和服务都在朝着以技术为媒介的混合模式发展。
混合教育模式为学生提供了灵活性、可及性和更好的机会。
罗技推进其目标，成为学生和教师之间的桥梁，通过技术创造更好的学习空间。
今天，社会的各个阶层都在朝着采用混合模型的方向发展，在这种模型中，面对面的环境与虚拟环境相辅相成。 尽管混合工作是一种主要趋势，但现实情况是，教育部门在哥伦比亚和全球的教学模式方面也正在经历重大且非常积极的变化。
在 1 月 24 日庆祝的国际教育日的框架内，重要的是要强调知识转移业务所发生的深刻变化。 根据 一部全球选集作品， 82% 的大学生更喜欢他们的一些在线课程，41% 的人更喜欢完全虚拟的模式。 为适应这些新变化，教育行业在很大程度上采用了混合教育模式。
一般来说，JELTL（英语语言教学杂志）等组织进行的研究和调查表明，学生对混合教育表现出积极的看法。 这在教学、社会和技术方面尤为明显，学生在大流行情况下拥有最积极的体验。
混合教育是一种基于呈现面对面和虚拟教育的最佳方面以加强教学模式并为学生提供选择的模式。 虽然面对面的教学对于集中注意力或特定课程很重要，但虚拟模型还提供了更大的可访问性、灵活性并扩展了学生的知识。 2021 年对美国中小学教师的一项调查发现，70% 的受访者在课堂上使用了某种形式的混合学习。
“混合教育让学生体验两全其美：在线学习的灵活性和便利性与面对面学习的交互性和协作性相结合，”罗技渠道经理 Mónica Bravo 解释说。 “这种方法允许学生根据他们的个人需求和偏好定制学习体验，对于那些喜欢纯在线或面对面环境的人来说尤其有益。”
在一个所有部门都在朝着服务和需求个性化的方向发展的世界中，教育也可以为每个学生发挥更有效的作用。 事实上，扶贫行动实验室进行的一项研究强调，教育软件有可能改善每个学生的学习曲线，这要归功于他们可以按照自己的节奏轻松学习并使用更多动态材料。
混合模式的一个关键优势是更好的教育可及性。 书籍、讲座和其他材料等元素的数字化让更多的学生和人们能够随时随地与教育内容互动。 同样，促进不同机构之间的合作以进一步扩展学生的知识。
同样，它现在允许通常无法访问某些课程的学生远程访问并减少面对面访问。 这在像哥伦比亚这样的国家尤为重要，因为那里的大部分教育都集中在主要城市和首府。
但这种性能的提高也取决于技术作为工具的使用。 通过相机、麦克风或耳机等设备进行调解意味着它们应该易于使用，并且还强调混合模型的所有优势，以达到最佳效果。 从这个意义上说，罗技通过旨在创造更好的在线体验并消除人们学习障碍的产品和解决方案，促进了向混合模式的过渡。
许多研究中最强调的一点之一，有些甚至在大流行之前，就是混合模型增加了学生的设备使用并提高了他们的技术技能。 接触虚拟环境不仅有助于培养自我控制和自律等技能，还能教会我们如何更好地使用我们每天与之互动的技术设备。
“混合训练的主要优势之一是它的灵活性。 学生可以选择他们想要学习的时间和地点，无论是在传统教室还是在自己舒适的家中。 混合教育还允许学生利用最新的技术和资源，使学习更具吸引力和互动性，”Bravo 说。
有关计算机和技术的知识已成为大多数专业行业的最大需求之一，因此混合教育有助于转移和促进这些学习。 在这种全球趋势下，哥伦比亚教育部门可以利用这一点为学生提供当前和未来职业所需的基本知识。
事实上，无论在哪个国家或地区，混合教育模式在灵活性、可及性和学习新技术工具方面都具有真正的优势。 因此，现在需要改变教室以更好地适应学生和他们的需求，以便哥伦比亚可以让专业人员更好地为未来的混合劳动力市场做好准备。
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